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한양대 컴공과 출신 '왜 못하는지'부터 잡아주는 수업

한양대 컴공과 출신 '왜 못하는지'부터 잡아주는 수업
안녕하세요, 과외 경력 10년차 이주형입니다.

"수학은 결국 독해력입니다"
수학의 모든 개념과 문제는 결국 '말'입니다.
학생이 수학의 언어를 이해하고 스스로 사용할 수 있게 만드는 것이 제 수업의 핵심입니다.

예를 들어:

"3-7은 3+(-7)이다"를 어떻게 이해시킬까요?
→ 숫자를 '크기'로 봅니다. +3의 크기, -7의 크기.
→ 더 재밌게는 "+는 양의 세력, -는 음의 세력"이라고 생각해봅니다.
→ 3만큼의 양의 세력과 7만큼의 음의 세력을 합하면?

이런 식으로 고등수학까지 연결되는 사고방식을 심어줍니다.

수업 방식
1단계: 개념 이해 + 복습 테스트

2~3일 후 1회차, 1주일 뒤 2회차 복습
빈칸채우면서 설명하는 테스트
1회차를 완벽하게 못 끝내면 진도 안 나감

2단계: 유형+쎈 (한 달 완성)

문제를 푸는 사고방식 3단계:

1. 조건과 요구사항 확인
2. 특징적인 워딩/뉘앙스 포착
3. 배운 개념과 연결



3단계: 오답 분석

1. 복잡한 문제: 처음부터 끝까지 재반복
2. 발상 문제: 추론 가능한 조건 해석 훈련
3. 개념 부족: 해당 부분 재숙지

오답도 2~3일 후 1회, 1주일 뒤 1회 복습 (제가 일정 체크)
4단계: 심화 (최상위 라이트, 일품)

심화문제가 어려운 이유: 제시문이 "함축된 시"처럼 구성됨
많은 문제를 공부하며 독해력 훈련

수업 스타일
대화식, 토론식으로 진행합니다.
친구와 선생 사이를 오가며 편하게 질문하고 토론하는 분위기입니다.

제 이야기
재학 시절, 친구에게 **"너는 예제 2번까지밖에 못 푸네, 2번이 네 한계인가 보다"**라는 말을 들었습니다.
머리가 좋은 편은 아니었지만, 각고의 노력 끝에 수학 1등급에 도달했습니다.
그래서 중하위권 학생들의 답답함을 누구보다 잘 압니다.
그 방법을 전수하고, 비효율적인 과정은 최대한 배제하며, 한 번뿐인 학창시절을 허투루 보내지 않게 마음을 다하겠습니다.

온라인 수업 / 주 2회 / 장기 지도 원칙
자세한 상담 원하시면 연락 주세요.
            

교습 정보

[서울] 성북구, 종로구, 중구, 동대문구, 강동구, 중랑구, 강남구, 광진구, 성동구

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