tujun99

국어

한국외국어대학교 language&trade학과 재학중

경기도 하남시 감일동 거주

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고등국어 과외

과목별 수업 내용
수업 방향성

학생들의 특징, 장점이 모두 다른 만큼, 수업의 방향은 학생의 수만큼 존재해야 합니다.
그 방향의 기초로, 학생의 수준을 빠르게 판단한 다음, 적절한 난도의 모의고사를, 주 1회 숙제로 냅니다. 하지만 학생 공통으로, 모의고사를 풀 때 정확히 80분을 재고, 항상 08시에 풀 것을 강조합니다. 수능 국어 영역이 이른 아침에 시작하는 만큼, 그 전부터 학생이 국어영역 모의고사를 풀도록 하여 실전 감각을 느끼게 함이 목적입니다. 실전 경험은, 곧 수능 때 학생의 제 실력 발휘 여부와 직결됩니다.

모의고사 문제풀이 시 추가로 중요하다고 느끼는 것은 풀이 중 학생이 사고하는 과정입니다. 구체적으로는, 학생이 모의고사를 푼 뒤 모르겠다고 체크한 부분과 판단이 서지 않는 선지에 자세한 이유를 적도록 요청합니다. 수업 중, 선생님의 해설이 추가된 경우, 선생님의 말과 지문이 당연한 것처럼 느껴질 수 있습니다. 하지만 선생님의 해설과 학생의 사고하는 과정에는 괴리가 존재하므로 간과할 경우, 지속적으로 같은 문제를 같은 방식으로 틀리게 됩니다. 학생의 사고에 피드백을 주고, 궁극적으로 문제해결을 하는 것이 이유를 꼭 적도록 요청하는 이유입니다.
대면과외 수업방식
독서 영역

첫 독해시, 내용을 정확히 이해하는데 중점을 둡니다. 비문학의 출제 추세는 점점 지문이 길어지고 지문 별 각 문제의 난이도 또한 높아지는 경향을 보이고 있습니다. 그렇기에, 먼저 지문을 정확히 이해한 다음, 문제로 넘어가는 연습을 주로 할 것이며, 문제풀이 중 지문을 다시 읽는 시간을 최소화 해 모의고사 푸는 시간을 단축하는 결과를 낼 것입니다. 또한, 각 지문이 말하고자 하는 핵심 내용을 찾는 연습을 통해 학생의 독해력을 기르는 연습도 병행해야 합니다.

모든 지문은 핵심내용을 담고 있고, 독자에게 전하고자 하는 바가 있습니다. 독서 영역의 문제해결은 이를 얼마나 잘 찾아내고 수용하는지가 관건입니다. 게다가 대조, 설명과 같이 지문마다의 논리의 흐름이 다르며 그에 따라 지문을 읽는 방법 또한 천차만별로 달라집니다. 따라서, 지문 별 논리의 흐름, 그에 맞는 핵심 내용을 파악해 전반적인 독해 능력을 기르는 방향으로 수업을 진행할 것입니다.

문학

문학 문제는 현대에는 생소한 문학 용어들과 개념들로 채워져 있습니다. 해당 용어, 개념을 제대로 알아야 만 문학을 풀 수 있다는 점이 해당 영역의 난이도를 높이는 요인이라고 생각합니다. 그러나, 그렇기에 처음 보는 작품을 보더라도 문학 용어 및 개념을 알고 있다면 작품에 적용시켜 풀어나갈 수 있습니다. 따라서, 문학 수업에서는 이 둘을 강조하며 진행할 예정입니다.

문학 영역은 단순한 감으로 해결하는 것이 아닌 철저한 논리로 접근해야 할 영역입니다. 문학의 용어와 개념을 정확히 이해하지 못한 채, 문제를 해결한 것이 운 좋게 맞아 이것을 감이라고 말하는 경우가 많다고 생각합니다. 하지만, 용어와 개념을 정확히 이해한다면 문학 작품이 용어와 개념에서 기반한 논리적인 영역이란 점을 느낄 수 있습니다.

이러한 점을 깨닫기 위한 기반이 바로 EBS 연계 교재입니다. 실제 교재에서 보고 배웠던 용어와 개념을 모의고사 문제로 직접 마주하는 점에 있어 EBS 교재 연계를 체감하기 가장 좋은 과목입니다. 결국 수능 시험장에서 핵심 전략은 시간을 단축하는 것이기에, 시간을 절약하고 처음 보는 작품에 대한 부담을 줄이기 위해서라도 수업에서 EBS의 문학 작품을 분석하지 않을 이유가 없습니다.

언어와 매체

많은 학생들이 문법을 그저 외운 채로 문제에 대응하는 방식으로 문제를 해결하고 있습니다. 하지만, 문법은 그저 외우는 것이 아닌 흐름으로써 이해하는 것입니다. 문법을 어려워하는 학생들이 많은데 원인의 대부분을 차지하는 것이 그저 외워야 한다는 부담감이 차지합니다. 이런 어려움을 극복하고자 각 문법 파트별로 흐름을 설명하여 이해시키는 것을 수업의 목표로 하겠습니다.

화법과 작문

난이도는 상대적으로 낮을 수 있지만, 모의고사마다 의외의 고난도 문제와 기존에 없던 신유형이 출제되어 종잡기 어려운 파트라 생각합니다. 주요 모의고사 및 수능에서 까다로웠다고 평가받은 부분들을 집중적으로 연습하고, 최근 1개년 모의고사와 수능을 토대로 신 유형에 대한 대비를 진행하겠습니다.
            

교습 정보

교습 과목 국어
교습 수단 온라인/오프라인 모두 가능해요
교습 가능지역
[서울] 송파구, 강동구, 광진구
[경기] 하남시
교습 횟수 교습 주당 1회
교습 비용 교습비 월 25만원
교습 희망학생 고등학생

선생님 정보

사용자 NO / 닉네임 1042753 / tujun99
이름/성별/연령대 전 ✱✱ 선생님 / 남 / 20대 후반
대학교 학력 한국외국어대학교 language&trade학과 재학중
대학원 학력 대학원 학력 없음
거주지 경기도 하남시 감일동 거주
개인교습 경력 경력 4년
어학 어학 미입력
특이사항 자사고 졸업

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전 ✱✱ 선생님 (남 / 20대 후반)

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