한양대국어전문가

국어

한양대학교 국어교육과 졸업

경기도 성남시 분당구 거주

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여러번 수능을 응시한 끝에 깨달았습니다 만년 3,4등급 -> 1등급 상위2%로 가는길

지피지기(知彼知己)면 백전불태(百戰不殆)

”적을 알고 나를 알면 백 번 싸워도 위태로울 것이 없다.“


📕STEP 1 적을 알기전, 나에 대한 무지를 깨우치자.

 무엇을 하든, 자기 자신을 모른다면 낭패를 보기 마련입니다. 따라서 수능 국어에 접근하기전, “자신의 현재 위치에 대한 점검”이 꼭 필요합니다.

 국어가 아닌 과목들 (수학,탐구 등)은, 수능 시험범위도 정해져 있고 틀린 문제가 있으면 “어떤 단원, 어떤 유형”이 부족한지 바로 알 수 있고, 그 단원의 개념을 공부하거나 비슷한 유형의 여러 문제를 푸는 등의 직관적인 해결책이 있습니다.

❗️하지만, “국어는 이 과목들에 비해 상대적으로 본인의 취약점을 알고 정확한 공부법을 스스로 알기”가 어렵습니다. 


◼️그래서 제시합니다.◼️


☑️저를 포함한 국어 백분위 98 이상 전문가들이 자체 개발한 수능 국어 12대 역량 진단평가를 통해 학생분의 취약점과 현재 상태를 진단해드립니다.

☑️본격적인 수업에 들어가기 전에 학생이 역량진단 문제지를 풀고 이에 대한 개인별 역량 진단 보고서를 제공하여 취약점을 분석합니다. (보고서 예시 위 프로필 사진 참고)

(역량진단 문제지는 기출+EBS 지문을 기반으로 12가지 국어 능력치를 측정하는 자체 제작 문항으로 구성되어 있습니다.)

☑️진단 결과를 바탕으로 개별 맞춤 커리큘럼을 통한 수업을 진행합니다.



📗STEP 2 적을 이겨내기 위한 모든 것

1️⃣문학
2017 ~ 2023학년도 평가원 기출 오답률 TOP 15중 문학 3문항 이내

BUT, 2024학년도 이후  “오답률 TOP 15중 문학 최소 5문항 이상”

◾️어려워진 문학, 이렇게 대비합니다.◾️

📖어떻게 읽을 것인가
수능 국어에 등장하는 모든 문학갈래(현대시,현대소설,고전시가,고전소설,수필,극,시나리오)에 대한 독해 방법을 다음과 같이 제시합니다.

1) 기본 마인드 세팅
2) 갈래별 접근법
3) 실전 독해 행동 영역

📝 어떻게 풀 것인가
갈래를 불문하고 일관된 문학 풀이를 제시합니다.

1) <보기>의 역할과 활용
2) 5개의 선지 정오 판단의 근거와 방법
3) 문학에 무조건 나올 수 밖에 없는 문제유형



2️⃣독서
상대적으로 쉬워졌다고 평가된 독서, 작년 2026학년도 수능에서 모두를 힘들게 했습니다. 수능 당일 현장에서 만나는 독서는 결코 쉽게 느껴지지 않습니다.

◾️어떤 지문이 나와도 흔들리지 않는 독해력을 기릅니다.◾️

📖 제재 불문 반드시 체화해야할 독해 3대 철칙 제시
1) 문장에 대한 생각과 반응
2) 지문의 과거, 현재, 미래 관통 (연결하기, 쌓아가기, 예측하기)
3) 표상과 기억 그리고 이해

📝 3대 철칙을 바탕으로 독해 실전에서 사용할 다양한 전략들을 익힙니다.
1) 개념과 예시 대응  
2) 기준에 따른 비교/대조
3) 생략의미 추론
4) 묘사 서술의 가시화 
5) 대논의의 변곡점
6) 책갈피와 기호화



3️⃣언어와 매체
수능 국어에서 유일하게 암기가 요구되는 언어(문법) 파트는 꾸준히 높은 오답률을 기록하고 있습니다. 암기를 넘어선 그 무언가의 능력이 필요하기 때문이죠.

◾️따라서 단순 암기식 학습을 넘어서는 방법으로 언매를 대비합니다.◾️

1) 문법 기본 개념 학습 
-음운론, 형태론, 통사론, 국어사 4가지 파트의 기본 개념을 익힙니다.

2) 분류와 체계화 
-위에서 습득한 음운, 형태소, 문장, 중세국어에 관한 문법을 분류하고 체계화합니다.

3) 실전 문제 풀이
-지식간 유기적 연결을 통한 문제 풀이를 체화합니다.


4️⃣화법과 작문
화법과 작문은 다 맞추는 것에 대한 여부가 중요한게 아닌 ‘얼마나 빠르고 정확하게 다 맞출것인가?’가 중요합니다.

◾️따라서 정해진 ”유형에 따른 실전 행동강령“을 중심으로 수업이 진행됩니다.◾️

1) 전달의 방식과 내용
-일방향/쌍방향 화법 및 작문의 초고에 나타나는 말하기/쓰기 방식에 대한 이해를 습득합니다.

2) 자료의 활용
-말하기/쓰기에 쓰이는 적절한 자료의 활용이 무엇인지 묻는 문제에 대한 행동 영역을 기릅니다.

3) 수용의 태도와 반응
-말하기에 따른 청자의 반응 및 작문 초고를 수정하는 것에 대해 고정적으로 꼭 등장하는 문제의 유형을 익힙니다.



📘STEP 3 이겨놓고 싸우자

◾️단 하루, 수능 시험장에서 80분 동안 그간 훈련한 국어적 역량을 온전히 발휘할 수 있기 위한 대비를 합니다.◾️

1) 시험장에서 발생할 수 있는 모든 변수 통제
2) 구체적인 문제 풀이 순서 최종확정 
3) 나만의 80분, 개별 사고의 흐름 정립 
4) 이렇게 했는데도 불구하고 문제를 틀리는 이유에 대한 고찰(최종 점검)

*STEP 2에서 수능 국어에서 반드시 익혀야 하는 원칙적이고 보편적인 방법론에 대한 훈련과 체화를 하는 것이라면, STEP 3에서는 학생 본인의 개별적인 문제들에 대한 해결에 최대한 집중하는 수업이 이루어집니다.

            

교습 정보

교습 과목 국어
교습 수단 오프라인 교습만 가능해요
교습 가능지역
[서울] 송파구, 강남구, 서초구
[경기] 성남시 수정구, 용인시 수지구, 성남시 중원구, 성남시 분당구
교습 횟수 교습 횟수 협의
교습 비용 교습비용 협의
교습 희망학생 고등학생, 대학생, 일반인

선생님 정보

사용자 NO / 닉네임 1107802 / 한양대국어전문가
이름/성별/연령대 한 ✱✱ 선생님 / 남 / 30대 초반
대학교 학력 한양대학교 국어교육과 졸업
대학원 학력 대학원 학력 없음
거주지 경기도 성남시 분당구 거주
개인교습 경력 경력 5년
어학 어학 미입력
특이사항 학원강사 경력

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한 ✱✱ 선생님 (남 / 30대 초반)

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ACCESS : 5개월 전

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