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미적분및물리화학

⚫️고등수학 개념
- 개념의 경우 수학 상/하 를 가장 탄탄하게 잡아야 수학 1,2가 쉽고 미적분 같은 경우도 수2의 심화 과정이기에 제일 중요하게 생각하는 파트입니다. 수업 시간엔 학생 수준에 따라 개념 책 또는 심화파트 책으로 수업하겠습니다.

⚫️수능수학 대비 
❗️1등급 이상 ( 100-98/백분위) 
- 이 등급 학생들에게는 주로 하방은 탄탄하게 백분위 98정도로 잡혀있는 경우가 많아서 킬러를 푸는 능력을 키워야 하는 구간입니다 . 킬러를 푸는 학생의 사고 과정을 살펴보면 학생이 떠오르지 못하거나 잘못된 사고 과정을 교정해드리겠습니다.

❗️1-2등급 (97-89/백분위) 
- 이 구간 학생들은 주로 준킬러 쪽에서 시간을 많이 할애하여 15,22,28,29,30에서도 쉬운 문제를 건드리지 못하는 경우가 허다합니다 . 준킬러를 빠르게 풀 수 있게 N제를 활용하여 수업할 것이며 준킬러를 보자마자 풀이가 떠오르게 만들어 드리겠습니다.

❗️3-4등급 
- 이 구간 학생들은 주로 준킬러 쪽에서도 자주 막히고 킬러 같은 경우는 거의 건드리지 못합니다. 준킬러는 N제를 통해서 수업할 것이며 준킬러에서 사용되는 아이디어, 사용되는 개념을 다시 탄탄하게 잡아드리겠습니다. 


🔵물리학1
❗️준킬러 ( 열역학/특수상대성이론/굴절)
1.열역학의 경우 Q=^U+W 식을 주로 사용하기에 연습만 충분하다면 빠르게 풀이할 수 있습니다. 대신 저는 그래프에서 PV를 더 빠르게 특정하는 방법 또는 그래프 면적을 이용한 W구하는 법을 알려드리겠습니다.

2.특수상대성이론의 경우 암기보다 이해가 더욱 중요한 파트입니다. 아무것도 없는 상태에서의 스킬은 더욱 안 좋은 습관을 형성하므로 특상에서의 관성계를 어디로 잡는지, 어떤 식을 통해서 이런 수축/팽창이 일어나는지를 활용해 이해시켜 드리겠습니다. 

3.굴절의 경우 그림에서 법선을 잘 그려야 입사각,굴절각을 알아내어 굴절률의 비교를 할 수 있습니다. 법선을 잘 그리는 법 + 새로운 그림에서의 각을 어떻게 잡을지 , 굴절률과 각도,속도에 어떤 상관관계가 있는지 설명해 드리겠습니다. 

❗️킬러 (역학/자기장/전기력)
1.역학의 경우 식을 잘 활용하는 것이 첫째이고 두 번째로 식에서 생략이 되는 부분을 찾아 변수를 단순화시켜 풀이를 줄이는 것이 중요하다 봅니다. 수업에서는 역학에서 알아야 할 식 및 교육과정에서는 자세히 배우지 않는 기울기 면에서의 가속도를 통한 길이 비교만 더 하면 역학은 완벽하게 풀이 가능합니다.

2.자기장의 경우 따로 사용하는 스킬은 없지만 심화N제를 사용하여 수업하며 이른 시일 안에 그래프 해석을 통해 방향,세기를 특정하는 방법을 알려드립니다. 

3.전기력의 경우 261122번 같이 심화 문제가 나오더라도 귀류를 사용하여 푸는 방법이 가장 효율적이라고 봅니다. 귀류를 사옹하여 1번 케이스 2번케이스 중 정답인 케이스를 고르는 능력을 향상하게 도와드립니다. 또한 케이스 자체를 줄이는 그 전의
사고 과정을 교정하여 문제 풀이에서의 시간을 줄이게 도와드리겠습니다 .


🔴화학1
❗️준킬러(오비탈/Ph/중화적정) 
1.오비탈의 경우 7-17번에서의 n l ml을 이용한 계산 문제가 나오기에 s와 p오비탈의 특성을 나누어서 활용하는 빠른 풀이를 알려드립니다. 
2.Ph의 경우 비율과 ph-poh의 수를 통하여 특정할 때 더욱 빠르게 생각해 내는법 및 다른 용액의 ph를 특정하기 쉽게 사고과정을 교정해 드립니다. 
3.중화적정의 경우 처음부터 하나의 식으로 쭉 미는 방법읗 주로 사용하지만 밑에서도 시작하여 계산식을 더욱 짧게 하는 방법을 소개드리겠습니다.

❗️킬러(중화반응/양적관계/화학식량과 몰)
1.중화반응의 경우 주로 귀류를 사용하여 특정 케이스를 지우는 방법을 많이 사용합니다. 저 같은 경우 특정 케이스 자체를 먼저 없애는 사고 과정을 알려주기에 더욱 빠르게 중화를 풀이하는 법을 알려드립니다.
2.양적관계의 경우 주요 원리를 사용한 일차원적 풀이를 설명하고서 비율 관계 또는 수를 통하여 더욱 빠른 풀이를 설명해 드리겠습니다. 양적관계는 특정한 조건 하나를 못 찾아 빙빙 돌아가는 경우가 많기에 특정 조건을 어디서 찾아야하는지 그림또는 표를 활용한 아이디어를 제공해드리겠습니다. 
3.화학식략과 몰 같은 경우 평가원에선 있는 분자식만을 주기에 수능또는 평가원만을 풀 때는 정식으로 풀어보다가도 안보이면 분자식을 분자량으로 유추해서 파악할 수 있습니다. 수업할 때에는 N제에서 분자식을 유추하지 않고 정식으로 식으로 푸는 방법으로 나아가겠습니다.
            

교습 정보

[서울] 성북구, 강남구
[경기] 용인시 수지구

선생님 정보

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